ЗМІСТ

 

ВСТУП..

РОЗДІЛ 1 ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ДИТЯЧОГО НЕВРОЗУ ТА ЙОГО ПСИХОКОРЕКЦІЯ..

1.1 Етіопатогенез неврозів в історичному аспекті та механізм їх формування.

1.2 Основні фактори формування дитячих неврозів та розладів адаптації

1.3 Клінічна картина дитячих неврозів.

1.4 Досвід психокорекції невротичних розладів.

РОЗДІЛ 2 ШЛЯХИ ПОДЛАННЯ НЕВРОТИЧНОГО СТАНУ..

2.1 Психотерапія як провідний метод лікування неврозів.

2.2 Невроз - хвороба розвитку особистості, ознака психічного нездоров'я.

2.3 Погляд на сім’ю, як фактор, що  сприяє виникненню неврозів у дітей та підлітків 

РОЗДІЛ 3 РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ НЕВРОЗІВ ТА ЇХ ОБГОВОРЕННЯ..

3.1 Матеріал дослідження.

3.2 Методи дослідження.

3.3 Статистичні дані по дослідженню неврозів та розладів адаптації

3.4 Обробка та  інтерпретація отриманих даних за восьмиколірним тестом М.Люшера 

3.5 Обробка даних по Вісбаденському опитувальнику та за методикою діагностування властивостей особистості СМИЛ (ММРІ)

3.6 Виявлення причин дитячого неврозу за допомогою діагностики батьківського відношення жінок (методика А.Я.Варга, В.В. Століна)

ВИСНОВКИ..

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ..

Додаток А..

Додаток Б.